CONSTRUYENDO UNA TEOLOGÍA SISTEMÁTICA

Descripción del curso

Muchos de nosotros hemos leído teología sistemática, pero pocas veces nos detenemos a pensar en el proceso que involucra su desarrollo. Este curso analiza los pasos para construir una teología sistemática, especialmente la formación de los términos técnicos, enfoques teológicos, y declaraciones doctrinales. Examina la legitimidad de la teología sistemática, el lugar de la lógica humana en ese proceso, y los beneficios y peligros de esta herramienta. Está basado en las lecciones en video del Dr. Richard L. Pratt, Jr.

Dr. Richard L. Pratt, Jr.

Dr. Pratt es el presidente y fundador de Third Millennium Ministries. Recibió su M.Div. de Union Theological Seminary y su Th.D. en Antiguo Testamento de Harvard University. Fue director del departamento de Antiguo Testamento en Reformed Theological Seminary en Orlando, Florida. En 2006 hizo una transición desde su rol de profesor en RTS para dedicarse tiempo completo a Third Millennium Ministries. Entre sus libros publicados se encuentran: Todo Pensamiento Cautivo, Ora con los Ojos Abiertos, Él nos Dio Historias, y Diseñados para Dignidad.

Navegación

La navegación del curso es intuitiva; fluye simplemente desde arriba hacia abajo, y hay instrucciones para ayudarle en el camino. Puede ver su progreso, mirando las cajitas de chequeo a la derecha de las actividades. También puede ver sus notas, pulsando el enlace en el margen. Siempre puede volver a la página principal del curso, pulsando el título del curso en el menú arriba. 

Recursos

Todos los materiales para el curso están disponibles dentro del curso mismo:

1. Hay enlaces para las presentaciones de cada lección.
2. Hay pruebas sobre las presentaciones en cada lección y pruebas sobre la lectura adicional.
3. Las guías de estudio y otros materiales están disponibles en la carpeta "Recursos para Descargar".
4. Los textos de lectura opcional para crédito adicional están disponibles en documentos PDF.

Metas y objetivos

METAS

En este curso, nos gustaría lograr lo siguiente:

1. Esperamos que usted desarrolle un nuevo aprecio por la teología sistemática, y que esté alerta acerca de sus beneficios y peligros.

2. Esperamos que use todas las instrucciones y elementos del curso para entender el proceso del desarrollo de la teología sistemática, incluyendo el uso correcto de la lógica humana, el uso correcto de las Escrituras, y el método adecuado para la definición de términos técnicos, la formación de enfoques teológicos, y las declaraciones doctrinales.

3. Esperamos que haga cambios en su vida como una respuesta a las enseñanzas de este curso. Debería cambiar la manera en que usted usa la teología sistemática y su manera de analizar expresiones teológicas.

OBJETIVOS

Cuando haya terminado lo siguiente, mostrará que las metas se han cumplido:

1.  Obtenga una calificación satisfactoria en los elementos del curso que se evalúan en forma automática, demostrando que usted puede hacer lo siguiente: a) explicar el proceso de desarrollo de la teología sistemática, b) definir términos clave de la teología sistemática, c) identificar el uso correcto de la lógica humana en el proceso de la teología sistemática , d) identificar el uso correcto de las Escrituras en el proceso de la teología sistemática y, e) identificar los beneficios y peligros de la teología sistemática.

2. Complete las guías de estudio y las otras tareas del curso, expresando su actitud hacia la teología sistemática, y mostrando cómo usted ha aplicado las enseñanzas del curso al analizar expresiones teológicas.

 
Índice temático del curso

1. ¿Qué es Teología Sistemática?          
2. Términos Técnicos en la Teología Sistemática          
3. Proposiciones en la Teología Sistemática          
4. Las Doctrinas en la Teología Sistemática

Los textos de lectura opcional para crédito adicional son:

  La Confesión de Fe de Westminster
  H.J. Jager, Palabras Clave del NT, tomo 1 (artículos seleccionados)

 
Explicación de Tareas

Tareas Relacionadas con las Presentaciones

1. Vea todos los videos de cada lección (o escuche el audio, o lea el texto). Estas presentaciones dan el contenido principal del curso.

2. Complete las guías de estudio para cada sección de las presentaciones. Estas guías ayudan a descubrir lo más importante en las presentaciones, a preparase para las pruebas, y a aplicar las enseñanzas del curso a su propia vida. (Para los alumnos que deben entregar las respuestas para estas guías de estudio, hay un lugar al final del curso para entregar la tarea, subiendo el documento.)

3. Haga las pruebas parciales de cada sección de las presentaciones. Puede repetir las pruebas las veces que quiera, pero tendrá que esperar cinco días entre cada intento, y la nota oficial será del primer intento.

4. Opcional: Recomendamos que revise los glosarios y que utilice los juegos didácticos para conocer mejor los términos técnicos y nombres especiales que se usan en las lecciones. 

5. Haga la prueba acumulativa de cada lección. Puede repetir estas pruebas también las veces que quiera, pero tendrá que esperar cinco días entre cada intento, y la nota oficial será del primer intento.

6. Cuando haya terminado todas las lecciones sobre las presentaciones, haga el examen final sobre ellas.

Otras Actividades Obligatorias

1. Complete las mini-lecciones de "Materia Suplementaria". Estas lecciones presentan información básica adicional relacionada con los temas del curso y otras ayudas pedagógicas. Puede repetirlas cuantas veces quiera, y la calificación oficial será el mejor puntaje obtenido.

2. Complete los cuestionarios, que ayudan a asimilar las enseñanzas del curso y aplicarlas a su propia vida. No son pruebas. Las respuestas son más subjetivas. Así que se recibe la nota máximo al cumplirlo..

Actividades Opcionales

(Recomendamos que el alumno haga las tareas opcionales durante el curso entero, en vez de esperar hasta el final.)

1. Lectura opcional para crédito adicional

Hay una lección casi al final basada en lectura adicional opcional. El estudiante debería leer los textos provistos y completar las pruebas.  

CRÉDITO ADICIONAL: Si realiza las pruebas, recibirá puntos adicionales hacia la nota final del curso.

2. El proyecto escrito opcional

Algunas instituciones podrán pedir que prepare un proyecto escrito de 8-10 páginas, siguiendo las instrucciones en las lecciones. (Hay un lugar para entregar esta tarea al final del curso.)

3. Más lectura adicional opcional

Otras instituciones podrán pedir más lectura adicional. Si es así, pueden usar la lista de "Recursos para Lectura Adicional", que se encuentra en la carpeta de "Recursos para Descargar". También pueden descargar el "Formulario para Informes de Lectura", y usarlo para preparar un informe. (Se puede entregar esta tarea al final del curso.)

4. Otras

Algunas instituciones posiblemente prefieran que sus alumnos hagan las siguientes tareas: 

a) Entregar las guías de estudio por sección con las respuestas escritas

b) Entregar las respuestas para las preguntas de ensayo

c) Entregar las respuestas para las preguntas del diario de vida

Calificaciones 

Usted puede ver sus notas en cualquier momento pulsando el enlace "Calificaciones" en el margen.

1. Cada prueba parcial vale 10 puntos. El alumno puede repetirlas las veces que quiera, pero tiene que esperar cinco días entre cada intento, y la nota oficial será del primer intento.

2. Cada prueba acumulativa vale 30 puntos. El alumno puede repetirlas las veces que quiera,  pero tiene que esperar cinco días entre cada intento, y la nota oficial será del primer intento.

3. El examen final vale 100 puntos. No se puede repetir.

4. Cada mini-lección de materia suplementaria vale 10 puntos. Puede repetirlas cuantas veces quiera, y la calificación oficial será el mejor puntaje obtenido.

5. Cada cuestionario vale 10 puntos. No son pruebas. Las respuestas son más subjetivas. Así que la nota es por cumplirlo.

La nota final para el curso se calculará sumando los porcentajes correspondientes de todas las tareas, haciendo un total posible de 100%.

(Las otras tareas opcionales serán evaluadas personalmente por los profesores de la institución que las requiere, y calcularán la nota final de la manera que ellos estimen mejor.)

Griego y Hebreo

En algunas lecciones de nuestros cursos, se mencionan palabras en griego y hebreo. Si no ha estudiado estos idiomas bíblicos, por lo menos podría familiarizarse con los alfabetos.

Para griego, vea aquí:

Alfabeto griego

Para hebreo, vea aquí:

Alfabeto hebreo